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総合的な学習の時間(中学校)
https://meikai.repo.nii.ac.jp/records/865
https://meikai.repo.nii.ac.jp/records/8657ea96a8a-8a0a-4c1f-adbd-64871023fe2b
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-07-15 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 総合的な学習の時間(中学校) | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Integrated Studies( Junior High Schools) | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
石鍋, 浩
× 石鍋, 浩× Ishinabe, Hiroshi |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 総合的な学習が始まって約20 年が経過した。各学校では,それぞれが工夫をし特色ある活動を行っている。しかし,現状を見てみると学校差があるなどの課題が残る。各学校においては,新学習指導要領の趣旨に基づき,さらなる改善を通して,生徒の資質・能力の育成を図ってほしい。 | |||||
言語 | ja | |||||
書誌情報 |
ja : 明海大学教職課程センター研究紀要 en : Bulletin of Meikai Teacher-Training Support Center 号 2, p. 57-60, 発行日 2019-03 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 明海大学教職課程センター研究紀要編集委員会 | |||||
言語 | ja | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 2434-1592 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | AM | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |